梧桐树叶像手掌还像什么(梧桐树叶像手掌,把梧桐树叶说成什么,多形象啊!)

霜思白暮

梧桐树叶像手掌还有什么比喻句

**梧桐树叶像细细柳丝若剪刀。**梧桐树叶像弯弯的月亮像小船。**梧桐树叶像曼珠沙华似风铃。**梧桐树叶像荷花的叶子像把伞。**梧桐树叶像柳树的叶子像眉毛。

**梧桐树叶像细细柳丝若剪刀。 **梧桐树叶像弯弯的月亮像小船。 **梧桐树叶像曼珠沙华似风铃。 **梧桐树叶像荷花的叶子像把伞。

梧桐树叶像手掌的比喻句还有以下几个: 1. 梧桐树叶如同手掌,摇曳生姿。 2. 梧桐树叶宛如手掌,抚风而舞。 3. 梧桐树叶犹如手掌,轻拂空气。

**金黄色的梧桐树叶像孩子们的手掌,飘呀飘呀,送来了秋天序曲。**密密麻麻的梧桐树叶像一顶绿油油的大伞,飘呀飘呀,为人们带来凉爽。**一片片的梧桐树叶像一个个快乐的小精灵,飘呀飘呀,在秋风中欢乐地舞蹈。**一片片的梧桐树叶像一把把扇子,飘呀飘呀,真可爱呀!

梧桐树叶像手掌,把梧桐树叶说成什么,多形象啊!

梧桐树叶像手掌,把梧桐树叶说成什么,多形象啊如下:梧桐树叶像什么,你尽可以插上想象的翅膀来描述,像手掌,抚平忧伤;像雨伞,遮风挡雨;像心儿,坚贞不渝;像观音之手,挡住歪风邪气,送来缕缕清香;还像什么,你仔细观察,定有妙笔生花。

梧桐树的叶子大大的,像巴掌。 一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。 小的像婴儿的手掌,大的像一把蒲扇。梧桐树是落叶乔木,高达15米;树叶青绿色,平滑。

“手掌”指的是人的手掌。梧桐树的叶子分为五瓣,就像人的手一样。这里是用来比喻梧桐叶的形状的。

“梧桐树叶像手掌”是比喻的修辞手法。 比喻:是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 “榆树高、槐树壮、梧桐树叶像手掌”。

“梧桐树叶像手掌”用来比喻“梧桐树”的什么?

“手掌”指的是人的手掌。梧桐树的叶子分为五瓣,就像人的手一样。 这里是用来比喻梧桐叶的形状的。

梧桐叶如掌:梧桐树叶的叶片通常呈掌状,由几个大的叶片连接在一起,像手掌一样展开。2. 梧桐叶如手:形容梧桐树叶宽大扇形,轮廓有点像人的手掌。3. 梧桐叶如五角星:梧桐树叶的整体形状近似五角星,每个叶片间有凹角。

梧桐树的叶子大大的,像巴掌。 一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。 小的像婴儿的手掌,大的像一把蒲扇。

荷花美,梅花香,桃李梨花胜海棠。杉树直,樟树茂,枫树叶子像手掌。 这种的修饰还是很多的: 榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。

梧桐叶像手掌仿写句子如下:**梧桐树叶像鸭子宽大的脚掌。**梧桐树叶像一只只小手,风吹来时,便开始鼓掌。**梧桐树叶像小船一样,在水中飘飘荡荡。**梧桐树叶像羽毛一样,轻轻飘落到地面。**梧桐树叶像蝴蝶般在秋风中四散飞舞。**梧桐树叶像一把伞,为小鸟们遮挡冰冷的雨水。

梧桐树叶像手掌,照样子,写二个句子

手掌、蒲扇、鸭蹼。梧桐树的叶子呈现掌状阔卵形,看上去就像是手掌、蒲扇和鸭蹼,梧桐树的叶子呈现翠绿色,在秋季时会变为黄色,养殖梧桐树时,需要在梅雨季节时期,为植株排出土壤中的积水,并且要定期修剪梧桐树的枝叶,使其更为美观。梧桐树适生于肥沃、湿润的砂质壤土,喜碱。根肉质,不耐水渍,深根性,植根粗壮;萌芽力弱,一般不宜修剪。梧桐树生长尚快,寿命较长,能活百年以上。花的寿命短促,叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久。梧桐树喜光,喜温暖湿润气候,耐寒性不强;喜肥沃、湿润、深厚而排水良好的土壤,在酸性、中性及钙质土上均能生长。

手掌、蒲扇、鸭蹼。梧桐树的叶子呈现掌状阔卵形,看上去就像是手掌、蒲扇和鸭蹼,梧桐树的叶子呈现翠绿色,在秋季时会变为黄色,养殖梧桐树时,需要在梅雨季节时期,为植株排出土壤中的积水,并且要定期修剪梧桐树的枝叶,使其更为美观。梧桐树适生于肥沃、湿润的砂质壤土,喜碱。根肉质,不耐水渍,深根性,植根粗壮;萌芽力弱,一般不宜修剪。梧桐树生长尚快,寿命较长,能活百年以上。花的寿命短促,叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久。梧桐树喜光,喜温暖湿润气候,耐寒性不强;喜肥沃、湿润、深厚而排水良好的土壤,在酸性、中性及钙质土上均能生长。

1、每一片向日葵的花瓣,都像一个黄色的小耳朵。

2、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地屹立着。

3、每一片法国梧桐树叶, 都像一个金色的小巴掌。 每一朵朱樱花的花朵, 都像一个红红的绣球。

原句是比喻句,照样子写句子需要用到比喻。

扩展资料:

仿写要注重以下:

一、形式的制约性

(1)句式的限制

与例句的句式相同或相似,这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时,可视试题的要求与例句的特点,写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。

(2)修辞的要求

运用修辞手法仿写句子,这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时,应根据试题要求或例句特点,正确使用各种修辞方法,特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。

例如:仿照下面的例句,任选一个事物分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。

彩虹 正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。

反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。

仿写:落叶 正面:为让树干得到滋养,献出自己短暂的生命。

反面:只享乐而不扎根,决定了它只能随风飘落。

简析两个句子都仿用了例句的句式,都使用了拟人的修辞手法,用象征的手法突出了人生的寓意。

二、文意的统一性

(1)表意的特点

仿写要切合材料的语境。要做到句意的连贯和统一,切合语境是仿写的重要原则。

从题型看,仿写主要有嵌入式、续写式和提供范例式三种,前两种形式的仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应,还要注意仿写内容与语境的一致性,甚至也包括用语特点、情感基调和文体风格等,这是仿写时最容易被忽略也最难以把握的地方。

相比于前两种形式,提供范例的仿写就要自由得多,但这种自由主要表现在仿写内容不再受到语料的制约,而在行文特点等方面仍须与提供的范例力求相似。

(2)选材的技巧

选材料是仿写的重要步骤。仿写时,既要充分发挥联想和想象,还要善于运用选材的技巧。例如,在提供的语段中仿写骈偶句或排比句,根据整句的特点和句意的要求,通常需要上下句前后相承或正反相对,句与句的内容相互关联或前后一致。

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